Oficial de Protección Oficial de Protección de la Niñez - Espacios Amigables para la Niñez y Apoyo a NNA No Acompañados / Respuesta al Terremoto en Ve

At a glance

Where

Venezuela

Closes

19 September 2026

Posted

10 September 2026

1. Contexto y justificación En el marco de la respuesta a la emergencia ocasionada por el reciente sismo en Venezuela, CESVI considera prioritaria la protección integral de niños, niñas y adolescentes afectados por la crisis. Los Espacios Amigables para la Niñez ofrecen entornos seguros, protectores y estabilizadores donde la niñez puede acceder a actividades lúdicas, recreativas, educativas y de apoyo psicosocial. Para asegurar su adecuada implementación, CESVI requiere incorporar un/a Facilitador/a responsable de dinamizar el espacio, brindar contención emocional de primera línea y contribuir a la recuperación psicosocial mediante el derecho al juego y la continuidad del aprendizaje. 2. Objetivo del cargo El/la Oficial de Protección será responsable de apoyar la implementación técnica y operativa de las actividades de protección infantil, apoyo psicosocial y protección comunitaria en el marco de la respuesta de emergencia al terremoto. Su rol incluirá la supervisión y acompañamiento de los Espacios Amigables para la Infancia, la facilitación de sesiones con cuidadores, la identificación segura de riesgos de protección, la activación de rutas de referencia y el fortalecimiento de mecanismos comunitarios de protección en las comunidades priorizadas Lugar de trabajo: Caracas - Con misiones a Miranda y la Guaira Duración del contrato: 3 meses (prorrogables) Fecha prevista de inicio: Septiembre - 2026 3. Principales responsabilidades • Apoyar la planificación, ejecución y seguimiento de las actividades de protección infantil en las comunidades de intervención. • Acompañar técnicamente el funcionamiento de los Espacios Amigables para la Infancia. • Supervisar la implementación de actividades lúdicas, recreativas, expresivas y de apoyo psicosocial dirigidas a niñas, niños y adolescentes. • Velar por que las actividades sean adaptadas por grupo etario, sensibles al género, inclusivas y acordes con los principios de protección infantil. • Asegurar que los facilitadores apliquen medidas de salvaguarda, Código de Conducta y Prevención de la Explotación y el Abuso Sexual • Identificar necesidades de fortalecimiento de capacidades del equipo de facilitadores. • Apoyar procesos de inducción y capacitación en protección infantil, salvaguarda, PSEA, inclusión y primeros auxilios psicológicos. • Facilitar sesiones de apoyo psicosocial y formación parental dirigidas a madres, padres y cuidadores. • Desarrollar contenidos sobre manejo del estrés, autocuidado, crianza positiva, disciplina sin violencia, comunicación familiar y prevención de violencia intrafamiliar. • Promover la participación de mujeres, hombres cuidadores y familias de niñas, niños y adolescentes con discapacidad. • Adaptar las sesiones a las dinámicas comunitarias y disponibilidad de los cuidadores. • Registrar asistencia, observaciones y aprendizajes derivados de las sesiones. • Identificar de manera segura posibles riesgos de protección infantil durante las actividades comunitarias. • Brindar orientación inicial a niñas, niños, adolescentes y familias cuando se identifiquen situaciones de riesgo. • Activar rutas de referencia hacia prestadores especializados de protección, salud, apoyo psicosocial u otros servicios pertinentes. • Mantener actualizada la información sobre servicios disponibles en las zonas de intervención. • Garantizar la confidencialidad, consentimiento informado, interés superior del niño y acción sin daño en todo proceso de identificación y referencia. • Asegurar que el proyecto no asuma funciones de gestión de casos especializada cuando no corresponda. • Apoyar la conformación y fortalecimiento de Mecanismos Comunitarios de Protección en las comunidades priorizadas. • Facilitar procesos formativos sobre protección infantil en emergencias, identificación de riesgos, primeros auxilios psicológicos, rutas de referencia, salvaguarda, PSEA e inclusión. • Acompañar a líderes comunitarios y voluntarios en la identificación temprana de riesgos y activación de referencias seguras. • Promover la participación de mujeres, adolescentes, personas con discapacidad y otros grupos en situación de vulnerabilidad. • Apoyar la entrega y uso adecuado de kits de trabajo comunitario para los mecanismos de protección. • Mantener registros actualizados de asistencia, actividades, referencias, entregas de kits y participación comunitaria. • Apoyar la recolección de datos desagregados por sexo, edad y discapacidad. • Elaborar reportes periódicos de actividades, avances, desafíos y alertas de protección. • Apoyar el seguimiento de indicadores del proyecto. • Garantizar el resguardo seguro de la información sensible y confidencial. 4. Salvaguarda y conducta profesional La persona seleccionada deberá cumplir plenamente con el Código de Conducta de CESVI y con las políticas institucionales de salvaguarda, protección de la niñez, prevención de la explotación y el abuso sexual (PSEA), prevención del acoso, confidencialidad y protección de datos. Deberá aplicar en todo momento el principio de “no hacer daño” y reportar de inmediato cualquier preocupación de protección a través de los canales establecidos. 5. Perfil requerido Formación académica Profesional universitario/a o estudiante avanzado/a en alguna de las siguientes áreas: • Psicología. • Trabajo Social. • Educación. • Orientación. • Sociología. • Ciencias Sociales. • Derechos Humanos. • Áreas afines. Experiencia • Mínimo 2 años de experiencia en proyectos de protección, protección infantil, apoyo psicosocial, trabajo comunitario o respuesta humanitaria. • Experiencia en trabajo directo con niñas, niños, adolescentes, familias y comunidades. • Experiencia facilitando talleres, sesiones grupales o actividades comunitarias. • Deseable experiencia en Espacios Amigables para la Infancia, mecanismos comunitarios de protección o respuesta a emergencias. • Deseable experiencia en identificación y referencia segura de casos de protección. Conocimientos técnicos • Protección de la Infancia en Emergencias. • Salvaguarda infantil. • Prevención de la Explotación y el Abuso Sexual. • Primeros Auxilios Psicológicos. • Crianza positiva y disciplina sin violencia. • Identificación segura de riesgos de protección. • Rutas de referencia y derivación. • Enfoque de género, edad y discapacidad. • Acción sin daño y confidencialidad. • Manejo básico de herramientas de registro y monitoreo. CESVI promueve la igualdad de oportunidades y mantiene una política de tolerancia cero frente a cualquier forma de explotación, abuso, acoso o discriminación. Salvaguarda y Políticas Institucionales CESVI tiene un enfoque de tolerancia cero ante cualquier daño o explotación de un niño o adulto vulnerable por parte de cualquiera de nuestros empleados, personas relacionadas o socios. El compromiso de CESVI de ser una organización segura comienza con el proceso de contratación del personal, que incluye comprobaciones meticulosas, como la verificación de los antecedentes penales o la comprobación de la divulgación de condenas anteriores, para garantizar la protección de los niños y las personas vulnerables y prevenir los abusos. Los controles de seguridad forman parte del rendimiento del proceso de selección.

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